找准“问题“，对症“下药”

　　省委党的群众路线教育实践活动领导小组近日下发《关于在第二批教育实践活动中深化正风肃纪工作切实解决“四风”突出问题的通知》，要求各级党委把正风肃纪作为教育实践活动的重要抓手，在继续抓好“七项专项治理”的基础上，结合本地实际，着力解决“四风”突出问题，解决关系群众切身利益的问题，解决联系服务群众“最后一公里”问题。(据四川日报网)

　　问题的产生是不断推动社会的进步，对问题下好“药”，治疗了问题，解决了问题，就是一次成长和进步。对症下药，用对好“药”，着力从问题产生的根源了断。

　　明确意识，从思想上下“药”。端正的思想、正直的意识秉承良好的品格。思想意识的行动的根源。先调整一副实实在在办事、真真心心为民的好“药”，把腐败的思想、“四风”的思想泯灭。药剂其一强化中央“八项”规定、整治“四风”问题活动的要求;其二强力宣传反腐形势，树立典型“兰辉式”好干部正面形象加以宣传，制作“落马”官员反面教材作为警示教育。

　　明确责任，从行动上下“药”。坚持责任明确，敢于担当责任，扛起责任。在行动上的自我约束。用其一实打实的干事，全力做好一件事，做的每件事都要有“充分的准备、充实的过程、预期的效果”的办事理念;其二结合党的二批群众教育路线活动的深入开展，实打实和群众交流，融入群众队伍中去，要群众感觉你在队伍中，要感觉自己能够入群众队伍;其三不断自我批评、自我约束、自我调整。这三个作为药剂对行动下一副良“药”。

　　“药”只有辅助作用，一副良药是否见效果，多数还是看自己的调整。正如对干部引导了、指出了，还是要自己的问题，自己解决。

　　作者：游仙说