治蜀兴川大保障

　　——夯实内心里的坚守

　　从大凉山腹地到战旗村，从汶川地震灾区到天府新区……沿着总书记视察的足迹，四川各级干部深入基层一线、走到群众中间，诊断发展症结，激荡头脑风暴，认真思考回答总书记给四川的时代考题：推动治蜀兴川再上新台阶。（6月29日《四川日报》）

　　如何把握新时代四川发展所处的历史方位？如何推进四川高质量发展？如何进一步深化改革扩大开放？如何抓好乡村振兴和民生改善？如何抓好“三大攻坚战”？如何营造良好政治生态？对照习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，紧扣“六个重大问题”，四川省委在全省范围内开的“大学习大讨论大调研”活动正是答好四川答卷的有效举措。虽然时间只有2个多月，但通过以大学习促学懂、以大讨论促弄通、以大调研促做实，全省上下高度重视、迅速行动,集中智慧，找准工作切入点和突破口，治蜀兴川有了发展大格局。

　　大学习大讨论大调研”活动既是一场思想意识层面的再认识，也是一种作风层面的再检验。从群众中来，到群众中去，学习是否深入，讨论是否实在，调研是否接地气，直接关系到活动成效，群众也能够一眼看出来。在这短短2个多月时间，四川广大党员干部深入基层，深入实际，深入群众，摸实情、出实招、办实事、求实效，以优良作风交出合格答卷。

　　向基层问需、向百姓问计、向先进谋方，在不断升温的“大学习大讨论大调研”活动中，我省各地干部坚持把务虚和务实结合、贯彻中央精神与紧扣四川省情结合，坚持问题导向开展调查研究，在具体调研中围绕治蜀兴川全局的“六个重大问题”进行聚焦分析，下大力气学习，用大视野观察，实实在在“跑”调研，问需问到难点、问需问到痛点、问需问到热点，对地方发展的思路和措施也进行了再思考再认识再深化，让改革发展稳定各项任务落下去，让惠及百姓的各项工作实起来。

　　“大学习大讨论大调研”活动进入思想，进入工作，是党员干部的精神动力和工作干劲，是对党员干部的一次作风洗礼，让这一份四川答卷更具有泥土味道，也更能凸显民意。随着“大学习大讨论大调研”活动持续推进，我们坚信习近平总书记为四川描绘的美好蓝图将变为现实。（绵阳高新区火炬实小王艳萍）