别让网络成为孩子的精神依赖

　　近日，一位名为邹远（化名）的学生在网上发帖称，自己曾在江西南昌“戒网瘾”学校豫章书院遭受体罚、囚禁。不少人留言均称自己在豫章书院受到体罚，不少该校学生向新京报记者证实此事，声称在学校还遭到虐待。“戒网瘾”话题再次在网上引发人们的热切关注。

　　随着社会科技的发展,我国进入了网络迅速普及的时代。手机、电脑、网络等越来越成为人们生活中的必需品。因此学生对于电子产品、网络的依赖迷恋成为很多家长烦恼的事情。“戒网瘾”学校也就应运而生。有需求就有市场，据悉，目前国内共有大大小小戒除网瘾机构300多家。当自家的孩子网络成瘾时，许多家长在沟通无效后，就选择将孩子送到这些戒除网瘾的机构。 然而这些培训机构根本就没有“戒断网瘾”的培训能力，也没有合法的培训资质，不过是请几个社会闲杂人员，野蛮强迫训练，通过各种体罚来“戒断网瘾”。乱来的结果就是“网瘾”青少年被体罚被糟蹋，悲剧不断发生。

　　对学校来说，一旦学生出现网瘾问题，成绩下滑，就会被视为问题学生，很多学校不希望在这些学生身上花时间，而是交给家长处理。而长期缺乏和孩子沟通、交流，没有陪伴孩子成长意识和行动的家长，只有病急乱投医。那些采用打骂、体罚手法进行矫正的机构，就这样让家长“看到了希望”。用殴打、电击等方式戒除学生的网瘾，虽屡屡遭到舆论的广泛质疑，可是，这类粗暴的戒网瘾方法，却受到一些家长的“追捧”。孩子沉迷网络固然影响正常的学习和生活，但以虐待、胁迫等非法手段强加干预，非但不可能取得想要的结果，反而引发青少年身心健康备受侵害甚至是犯罪等问题。网瘾孩子的问题，不仅仅是因为他们自身年纪小，自控能力差，更多的是因为家庭冷漠导致的。家庭教育的失败让孩子们逐渐远离家庭，在虚拟的网络世界中找到精神的寄托，沉浸在网络世界中无法自拔。

　　在“网瘾”问题上要避免走入把互联网“妖魔化”的极端，既要充分认识到互联网给人类带来的种种好处，又要采取有效措施防止过分沉迷于网络。

　　家长应该转变教育方式，多一些陪伴、沟通与交流，多一些时间关心孩子的成长，及时了解孩子的心理状态，引导孩子积极向上，切实履行好监护责任。而学校应从教育着手，积极引导学生的兴趣，树立正确的网络观念，对于有网瘾的学生，不能放任自流，要因势利导，

　　与家长一起制定针对性的措施与方法，从心理上进行必要的辅导,培养青少年积极向上的心态，调动他们内心追求卓越的欲望，提升他们的心理免疫力和自制力，从而战胜自我，拒绝网络诱惑。另一方面，要从技术层面加强网络监管，使网络环境更加健康。

　　治疗孩子的网瘾，需要家长重视，需要社会重视，如何开一个良方，让孩子们思想摆脱网络的束缚，需要共同的努力，切不可通过旁门左道的方式达到治病救人的目的。拯救孩子们，请将爱字放大，让爱的力量，为孩子们健康成长打造一个良好的环境，别再让非法训练营成为危害青少年健康的杀手！（任燕洪）