据人民网6月19日报道,贵州省南明区出台了《关于加强“敢于担当”型干部培养与使用的办法》,建立起“敢于担当”型干部考核体系。将干部考核标准由单纯注重业绩和作风等外在表现,转向同时注重性格特点等内在素质,将业绩、作风与自身性格品质统筹兼顾,实为提升广大干部责任感又一良策。
笔者认为在干部考核工作中,出色的工作业绩、优良的工作作风固然重要,而且是看得见、摸得着、实实在在甚至可以用数字来量化的硬性指标,很大程度上能够得到组织和群众的认可。但是如果单纯注重业绩考评,不注重干部责任感的培养,往往会出现一些干部为了政绩、业绩、作风,为了“面子工程”而不择手段、不计后果的蛮干、瞎指挥,目光短浅,甚至出现杀鸡取卵、寅吃卯粮等违背客观事物发展规律的做法,还会造成一些干部对自己的错误决策不负责任,任其发展,最终助长“四风”的流行和蔓延,极大地危害经济社会的发展,极不利于人民群众安居乐业。
在干部评价体系中加强“敢于担当”型干部培养,其作用在于加强干部为民务实清廉教育,加强干部责任感教育。主政一方或负责一个部门的干部,就是要对自己的所作所为负责到底,敢于对自己的决策、指令承担一切后果。如果决策正确,受到组织肯定、得到群众拥护固然是好事,如果因为调查研究不深入不细致导致决策失误,更要敢于承担由此带来的不良后果,更要积极想办法补救,这样就避免了逃避责任,给组织和群众“摆烂摊子”的现象出现。另外,“敢于担当”型干部评价体系还会促使干部在工作中放下官架子,深入基层调研,因事因地因人制宜,更加亲力亲为,。只有这样才能对自己负责的工作心中有数,才能确保高速高效高质量完成上级交办的任务。
唯物辩证主义观点认为外因是变化的条件,内因则是变化的根据,外因通过内因而起作用,“敢于担当”是一个干部最基本的责任感的体现,有了这个强大的内因推动,干部在工作中才能真正做到为民、务实,才能真正做到全心全意为人民服务。(郭税)
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